富芳颖

【摘 要】数学是一门抽象性和逻辑性较强的学科，更是初中教育重点和难点。很多学生认为学习数学有一定难度，因为涉及较多计算公式和定理，再加上教师采取的教学方式过于单一，无法激发学生学习兴趣。因此，初中数学教师在新课程改革背景下应积极构建高效课堂，提高课堂教学效率和质量。

【关键词】初中数学;高效课堂;策略

近年来，随着我国经济水平大幅度提升和社会快速发展，教育和以往相比也发生较大改变，新型教学理念和教学方式也在此背景下涌入课堂，为课堂增添亮点。初中数学高效课堂就是基于新课程标准基础，以教育生态学为主要指导方针，并结合数学学科抽象性和逻辑性较强特点开展教学，朝着平等、自主、多元、发展的方向前进，提高数学教学效率，实现学生的全面发展。

一、借助现代信息技术 激发学生学习兴趣

快速发展的经济逐渐带动信息技术蓬勃发展，各个领域都开始广泛应用信息技术，教育领域更不例外。尤其初中数学作为一门抽象性和逻辑性较强的学科，在全新的发展形势下自然也面临着改革。引入多媒体信息技术可以调动学生参与学习积极性，打破传统单一沉闷教学气氛，提高课堂教学效率。初中数学和小学阶段相比难度逐渐增大，将教学内容和多媒体技术相结合有利于促使学生掌握所学知识，最重要发挥学生主体能动性，提高学生学习效率。当前数学教材每个章节都有一张章前图且配有文字说明，这些图片涵盖本章节要研究的主要问题和学生要掌握的重要知识。……