王海清

【摘 要】高中生涯是学生人生观、价值观形成的关键阶段，学校不仅要传递知识，更要负责好学生的德育工作，培养学生良好的世界观。本文在新课改背景下探讨学校德育工作的现实意义、现状，同时提出学校德育工作的策略，以期为学校德育工作提供一定借鉴。

【关键词】新课改;高中;德育教育;策略

科技发展、社会进步、时代变迁迫切需要新一轮基础教育课程改革，这也是每一个教育工作者都该思考的问题。新课改强烈冲击着我国传统高中教育，当前我国许多地区已经普及高中教育，因此新课改对高中教育提出新的要求。然而，现实中我们却出现了许多所谓的“高考工厂”，虽然受到部分家长的赞美，也迎来了社会的非议。笔者认为过于关注成绩，关注高考、轻视德育工作，违背了新课改的原则。

一、高中德育工作的必要性

国家对教育工作中德育的重要性做出了明确的指示，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中就提到：“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节”。随着社会对道德要求的不断提升，德育教育工作在教学工作中的重要性不断凸显。新课改不断探索要求教学工作中必须确立新的德育教学理念。中学生是祖国的未来、社会的希望，其世界观、价值观、道德水准深刻影响社会未来的发展。……