农金排

摘  要：当代社会是需要合作型人才的社会，课程标准中也指出语文课程必须根据语文学习的特点和学生身心发展的特点展开合作式教学，合作学习对于培养学生的团队精神非常重要，所以在学校中教师就应该重视培养学生的团队合作意识，通过合作学习也能让学生在课堂上发挥其主体作用，提高学生的表达能力，进而推进合作式学习在语文教学中的应用。

关键词：合作学习;团队意识;语言表达能力

课程标准要求教师要爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的学习兴趣和进取精神，倡导合作探究的学习方式，所以语文教师做好语文合作式教学就是将语文教育向前推进了一大步，也使素质教育向前迈进了一大步。笔者认为在语文教学中使用合作式教学方式进行教学能很好地锻炼学生，也提高了学生的学习积极性，促進了课堂效率，进而达到了教学目标。

一、有助于发挥学生的主体作用

学好语文有助于树立学生正确的人生观、价值观和世界观，也是一个人接受素质教育的基本要求，语文的内涵是博大精深的，是一门科学的科目。在传统的教学方式中，都是语文教师在讲台上苦口婆心地讲课，学生在教室中若无其事地听课，很少有学生全心全意地都在语文教师的嘴巴上和黑板上，这就很容易造成教师讲的课堂内容而学生觉得自己没有上过这一课的情况，但是在语文教学中利用合作式教学方式能很好地培养学生对中国文字的情感，把学生的注意力稳定在课堂合作和讨论中来，能促进学生们的学习积极性，进而让学生成为课堂的主体。……