摘 要：随着社会的不断进步与发展，越来越注重培养应用型的创新人才。因此，培养创新型人才的有效途径就是，在培养人才的过程中，加强实践教学与学科竞赛相互结合，并在一定程度上以学科竞赛为载体。本篇文章就应用技术型高校在学科竞赛中存在的问题进行了相应分析。并阐述了以学科竞赛为载体，推动土木工程专业实践教学的重要性。并针对现阶段存在的问题，提出了相应解决对策。

关键词：学科竞赛 实践教学 土木工程 教学改革

现阶段，很多地方高校都进行了相应的转型发展和专业认证，并逐渐把实践教学的改革纳入了教学内容与课程体系改革过程当中。因此，我们更要加大对实践教学体系的改革，要做到在教学过程中不断进行实践与创新。并做到学科竞赛与土木工程专业实践教学，两者相互融合。学科竞赛是推动土木工程专业实践教学的发展载体，是实现现阶段培养土木工程专业应用型创新人才的有效途径。进而，现阶段学科竞赛在现阶段教学过程当中也存在相应的问题。根据学科竞赛中出现的问题，提出解决措施。^[1]

一、现阶段存在的问题

通过对土木工程专业参加学科竞赛的情况进行分析与总结，发现存在以下几个问题：

1.缺乏完善的学生选拔机制

在挑选土木工程专业学生参加学科竞赛的时候，在对学生进行挑选的过程中，没有制定与之相关的选拔机制。因此，省级及以上学科竞赛，在对于挑选参赛学生的选拔上有很大的随意性，或者是存在因为学校对部分学生的通知不到位现象。……