许艳军 徐娟 李峰 李霞

摘 要：当今，生物信息学是生命科学研究中的重要前沿领域之一。蛋白质组信息学是生物信息学的重要核心课程之一，其课程的教学在生物信息专业的人才培养中起着重要的作用。本文主要探讨蛋白质组信息学课程教学方面的内容，分析课程的教学现状，提出进一步提高课程教学质量的策略，并初步探讨了慕课时代下蛋白质组信息学课程的教学。

关键词：蛋白质组信息学 课程教学

一、医学院校开设蛋白质组信息学课程的必要性

蛋白质组信息学是一门利用数学、统计学等理论模型和方法，并进一步结合计算机技术，来研究组织细胞中蛋白质的鉴定识别、表达定量、互做检测与分析以及基于蛋白质组研究复杂疾病的一门学科。随着大数据时代的到来，蛋白质组信息学不仅是生物信息学的核心课程之一，同时也成了生命科学领域的重要课程之一。医学院校的学生，尤其是到了研究生阶段，大多都要进行生命科学领域（特别是复杂疾病）相关的研究。在本科阶段，开设蛋白质组信息学的课程，不仅能够使学生掌握基本的数据处理、分析理论和技能，同时能够帮助学生培养创新的科研思维，以更快地适应大数据时代的人才培养需求。^[1]

二、課程教学现状分析

1.教学模式单一化，学生上课的积极性不高

目前国内高校，对于这门课程的设计是理论与实验课程的结合。但是，在实际的教学中仍然存在有待改进、完善之处。……