张卉

摘 要：数学教学是当前教学过程中相对比较抽象和复杂的学科，数学教学中有效教学为科技的不断发展奠定了良好的基础，科技的不断发展也为数学学科的有效提升指明了道路。在数学教学的过程当中，培养学生数学科技创新能力和创造能力也成为了当前重要教学内容之一，学生创新能力的增强能够有效提升学生对数学问题的独立思考和表达能力。这样数学教师既可以了解学生对数学知识的掌握程度，同时还能对学生掌握的程度进行相应的反馈。

关键词：数学教学 科技创新能力 培养

在人教版教材进行编写的过程中，也对教和学的内容进行了相应的平衡和改革，将课堂授课方式进行了相应的转变，由原来以教师为主体转变为以学生为主体，真正成为为学生服务的课堂。只有教师对自身观念进行转变才能一定程度上促进这一变革的有效实施。数学教学中科技创新能力也是在这种课堂教学模式中应运而生的，教师创造出了相对比较和谐轻松的氛围，就能提升学生的学习积极性，更好促进学生科技创新能力的有效提升。

一、在数学教学中培养学生科技创新能力的重要性

数学学科属于基本学科中对逻辑思维和创造性思维要求相对较高的学科，同时国家当前对人才的基本要求就是创新思维能力。一些具有创新思维的数学人才在当前的社会竞争中也有着天然的优势。目前，数学教学和创新能力密切相关，因此，想要对当前不合理思维形式进行变革和提升就需要将传统的固化思维模式进行创新，在传统思维模式的基础上添加现代性的内容。……