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浅析开展中小学美术教育的现实意义

2019-10-07姜丽莉

新教育时代·教师版 2019年30期
关键词:美术教育以人为本素质教育

姜丽莉

摘 要:美术教育在人类发展史上起着重大的作用,而今天美术在我们的生活中,影响无处不在。无论东方西方,美术教育始终影响着人们的生活。美术教育依存着两个概念:美术与教育。那么开展中小学美术教育的现实意义有哪些,这是我们需要探讨的,只有清晰认识到美术教育的现实意义后,才能更加积极有效的开展。

关键词:美术教育 以人为本 素质教育 审美定位

一、中小学美术教育的现状

美学的社会功能直接影响文学、政治、经济、科学等各个领域,影响整个社会的发展。教育大纲明确规定:中小学美术课是义务教育阶段必修的文化课程,是学校美育的途径。[1]然而美术教育在中小学教育中一直处于“副科”地位,不被重视。现在国家提倡素质教育,注重培养发展全面而自由的学生。但是在原先应试教育下所形成的教育观念、教育模式的问题是很难短时间内解决的,这也就涉及到实际执行与提倡的不统一。美术教师在中小学是副科教师,学校的重视态度肯定不及语数外主科教师,相应待遇也会有所不同。这就直接导致一些教师,对于美术教学工作不认真负责,态度不端正,美术课程也是敷衍了事。本身就美术教育而言,每个学校的的师资就良莠不齐,对于美术教育也没有更深层的认识,现在的教育环境也会影响中小学美术教师对于美术课程的探索。对于大部分农村地区而言,美术教育环境相对就更差一些,基本的美术教育设施不完善,更多农村的学校以及教师有心而无力。……

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