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合作学习在初中数学教学中的实施策略

2019-10-07史嗣荣

新教育时代·教师版 2019年30期
关键词:合作学习初中数学教学策略

史嗣荣

摘 要:在现代的初中教学中,学生综合素质越来越受到重视。为了提高学生的学习、表达能力,增强学生的思维能力,合作学习漫漫进入课堂。文章主要通过合作学习在初中数学教学中所起到的作用来分析,了解合作学习在初中数学教学中的作用。

关键词:合作学习 初中数学 教学策略

引言

合作学习,作为现代教育中的一种重要的学习方法。在初中数学教学中,运用合作学习的方法,可以大大提高学生对课堂的兴趣,课堂气氛更加活跃。对增强学生的学习、思维、表达能力都有很重要的影响,从而有利于学习效率的提高。

一、合作学习在初中数学教学中所起到的作用

1.增加学生之间的互动与交流

在中国,大多数学生对合作意识并不是很了解,也不明白合作所能带来的好处。但是,合作意识在现在的学生生活学习中,所占的比重越来越大。越来越多的人也逐渐意识到,合作的带来的影响比竞争更加重要。在与他人合作互动的同时,学生利用课堂上所学的知识,使所学到的知识得到进一步的巩固。为了响应新课程标准的要求,合作学习必须要进入初中教学课堂中,这更佳有利于学生之间相互互动和交流,学生的学习效率会大大的增加。

2.促进了教育的进步和发展

不同于传统的教育的一味传授,学生不积极思考,合作学习进入课堂有利于学生掌握合作这项技能。如果,课堂上缺少合作,学生就会缺少合作的这项技能。……

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