摘 要：在现在的小学语文教育中，核心素养越来越受到重视了。教师应该在实践教育中不断培养学生的核心素养。因为只有这样，语文教育才能更好地发挥它的作用，这显然是有利于学生成长发展的。为此，我们的教师在进行教学活动时，就应该格外关注这种素养的培养，可以多思考怎样在一般的教学活动中结合核心素养的培养，并让这种核心素养的培养可以得到长远的发展。

关键词：小学语文教育 核心素养 培养方法

引言

教师怎样教好小学生，可能会有多个维度的指标，而在语文教学中培养小学生的核心素养就是一个必不可少的非常重要的指标。因为，这样的核心素养一旦形成，会持续影响学生的学习，能够让学生在未来也享受这种素养带来的进步。为了培养学生的这种素养，教师应该多想办法，比如从教学的不同阶段入手培养、在师生互动中培养、在活跃课堂气氛中培养等。方法有很多，本文在此提供几种，但也可根据不同的学生进行不同的方法尝试。

一、为什么要培养小学生核心素养

有些东西是天生的，没有办法改变的，但是有些事情却可以通过努力改变，让它变得更好，服务我们的学习与生活。素养就是一种东西，它可以通过我们的后天学习学得，包括我们每个人遇到事情时候的思维认知、遇到问题时态度与解决能力、待人接物的语气、行为、方式，个人的思想等，都是可以通过后天培养的。而且，这些好的核心素养一旦形成，将会让我们受用终生。……