张娜娜

摘 要：随着我国新课改的不断深入，传统应试教育下的教学设计已经无法适应当前教育形势的变化和要求，传统的教学设计逐渐显示出它的缺点和不足，因此，老师必须适应新的教育形势变化，以学生为主体，以促进学生全年发展为教学目标，改革教学设计，改变教学观念，进一步深化数学课堂教学改革，践行新课改理念。

关键词：小学数学 教学设计 改革

引言

教学设计是老师对课堂教学的内容、方法、目标、过程等的一个大的总体规划，是一种比较系统的教学手段，具有一定的预设性。虽然说好的教学设计不能保证一定会有好的教学成果，但是不好的课堂教学设计绝对无法上出好的课，由此可见，一个好的教学设计是非常重要的，尤其是在当前我们实行新课改的情况下，学生的发展尤为重要，以学生为本也更加凸显出来，这就需要老师联系实际，给学生创造一个轻松的学习氛围，培养学生的思维方法，帮助学生提高解决问题的能力，发挥教学设计的真正作用，提高学生的数学素质。^[1]

一、联系生活实际，引导学生积极探究

生活中处处有数学，在进行教学设计时，要注意把学习内容与生活实际联系起来，这样学生学习起来就会更加贴近实际，也有利于学生对数学知识的理解，让学生在生活氛围中培养数学意识。同时，要引导学生积极进行学习探究，给学生创造一个生动真实的探究学习环境，提高学生的自主学习积极性。……