体育游戏在高中体育教学中的应用探究
2019-08-30魏永生
当代体育科技 2019年20期
魏永生
摘 要:近年来,随着我国社会经济的快速发展,教育领域也迎来了改革发展的春天。在这个改革的浪潮中,很多传统的教育思想和教育理念都受到了极大的冲击和挑战。基于此,本文简要分析了在高中体育教学中应用体育游戏的意义,接着提出体育游戏在高中体育教学中的应用策略,旨在全面提升高中体育教学的整体水平。
关键词:高中体育 体育游戏 应用策略
中图分类号:G8 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2019)7(b)-0071-02
在传统的高中体育教学中,教师使用的教学方法多年来未有改变,学生在整个体育课堂上味同嚼蜡,没有丝毫的兴趣点可言。在新形势下,体育游戏作为一种全新的教学模式走进了大众的视野,如何在高中体育教学中使用体育游戏提升教学效率成为了每个业界人士广泛关注的焦点问题之一。
1 高中体育教学中应用体育游戏的意义分析
现如今,在高中体育教学中掀起了轰轰烈烈的改革之风,在改革春风的吹拂之下,高中体育教学迎来了改头换面的改变,将体育游戏融入其中就无疑是一个举世瞩目的亮点,其主要意义表现在以下几个方面。
第一,在高中体育教学中应用体育游戏能够让学生的学习兴趣得到陡然提升。高中学生正处于好奇心和探究欲都极度旺盛的特殊年龄阶段,对于学习兴趣尤为看重。凡是自己有兴趣的内容,学生就会变得跃跃欲试,反之学生就表现出兴趣缺缺的样子。在传统的高中体育教学中,学生对于一些枯燥的体育训练显得十分抵触。……
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