居莉丹

摘 要：小学阶段各个科目的学习压力都不大，学生有充足的时间进行综合实践活动，也就是说，小学阶段是学生进行综合实践活动的黄金阶段，在小学阶段带领学生做一些综合实践活动有助于学生良好素质的养成。本文主要针对小学综合实践活动中的创新教学进行研究，通过分析现阶段我国小学综合实践活动教学现状，进而分析我国综合实践活动创新教学方式，最后得出相关结论。通过本文的研究，将有助于小学阶段综合素质教育的全面提高，为我国小学教师在针对学生开展综合实践活动的时候提供一些帮助，促进我国教育进一步发展。

关键词：小学;综合实践活动;创新教学方式

一、我国小学综合实践活动教学现状分析

目前我国的很多小学对于综合综合实践活动的开展还不够重视，小学阶段的学生还缺乏一定的思想道德教育以及综合素质培养，这在综合实践活动中是能够得到一定的锻炼的。尽管综合实践活动在小学过程中看起来尤为重要，但是很多学校还是没有重视到小学阶段开展综合实践活动的重要性。很多学校认为在小学阶段开展综合实践活动对于学生来说是一种浪费时间的行为，同时在一定程度上对于老师的时间也是一种浪费，因为开展一次综合实践活动往往往需要很长的准备时间，这个时间对于很多老师来说是十分宝贵的，老师可以利用这个时间开展很多的文化课教学活动。……