许顺菊

摘 要：在现代高中生物教学大背景，高中时期对于学生而言是非常关键的，是他们提高自身文化知识的关键时期，也是为迈入大学学府充能的重要时期，所以高中生物教师在进行课堂教学时，要坚持做到多与学生进行交谈，教学要有耐心，多展开课堂活动这几大方面，不断提高学生的自身生物素养，使其养成良好的生物学习习惯，为未来的学习发展打下坚实的基础。

关键词：高中学生;生物学习;方法探究;兴趣

一、多与学生进行交流

兴趣是学生最好的老师，因为它會督促着学生进行学习，可以将学生低效的学习变成高效的学习，将无效的学习变为有效的学习。那么作为一名高中生物老师想要教好学生，首先要做的就是培养学生的学习兴趣。在进行教学时，第一节课就显得尤为的重要。因为对于大多数学生来讲，他们一般都没有很强的学习意识，因此不可能主动地进行学习，而且与其他科目相比生物科目的分值所占值并不高，所以大多数学生都不会重视生物这门学科，学习对于他们来讲往往是迫于无奈。在第一节生物课时，教师一定要多与学生进行交流，消除与学生之间的隔阂，让学生喜欢上自己，从而喜欢上这门学科。对于大多数学生来讲他们对课程学习和考试有着更多的烦恼。虽然他们不会主动去和教师进行交流，但是作为教师一定要主动去关心学生，多与他们进行交流，去倾听他们的心声，这样他们就会感觉到自己是被教师重视的，在学习上遇到困难时也会积极主动的与教师进行沟通。……