刘惠慈

摘 要：随着我国经济科技的发展，国家对于学生的要求也越来越高，不仅要求学生具备过硬的知识素养，更要求学生能够在学习当中提升自身的综合实力以及实际应用能力。这就要求教师应当不断提升自身的个人素养，改善当前教学中出现的问题。教学板书的设计一直是教师努力去完善的内容。主要讲述在小学低年级语文教学中教师应当如何有效设计教学板书。

关键词：小学语文;低年级教学;教学板书;有效设计

教学板书作为教师在教学中的媒介，有着非比寻常的作用，学生通过教师的板书能够对本节课的内容有更加深入的了解，而随着教育改革的不断发展，教学板书也必然更加高级化，加入了之前没有的元素，那么教师如何改进板书并且将板书设计得更加有效，笔者认为：教师应当先了解有效设计教学板书的重要意义以及当前我国小学低年段语文教学板书中存在的问题。

一、在小学低年段语文教学中有效设计教学板书的重要意义

（一）教学板书使教学更加直观

在教学的过程中，教师经常会使用板书辅助教学，这种方式能够有效地帮助教师改善教学空洞的问题。同时，有效的教学板书可以帮助教师将教学内容直观地呈现出来。尤其是对小学低年段的学生来说，他们的理解能力以及逻辑想象能力都比较弱，教师如果单靠自身的讲解是没办法让学生理解课堂内容的，因此，教学板书就更有意义。……