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STEM教学模式的设计与实践研究

2019-08-13陈洪洪

新课程·中学 2019年6期
关键词:实践教学

摘 要:随着我国教育改革的不断推进,创新教育的理念深入人心。为了培养跨学科思维能力复合型人才,STEM教育已经成为目前教育的热点,将STEM教学模式应用到现在的教育中也是一种必然趋势。对STEM教学模式的设计模式和实践应用进行了探究。

关键词:STEM;教学;设计模式;实践

随着社会的发展,对学生就职时的能力要求也发生了变化。除了要求学生有专业的技能以外,还要有敢于质疑、善于实践、勇于创新的综合能力,能够在实际中解决问题。STEM教育在世界范围已经有了广泛的应用,多个国家已经发布了STEM的教育规划。在中国,STEM教育也得到了普遍的推广。STEM教育模式将会是21世纪教育新的指向标。

一、STEM教育的基本概述

STEM是Science、Technology、Engineering、Math的缩写,翻译成中文,STEM教育是结合科学、技术、工程和数学的学科教育。STEM教育的理念是在实践中融入学科知识,将知识的学习应用于实践中,实现理论与实践的统一。STEM教育中各种学科的整合不仅仅是简单的知识结合,而是在实践过程中每个学科的精神内涵的融合,是一种创新型教育模式。因此,除了培养学生的科学素质、技术素质、工程素质和数学素质以外,STEM教育还可以有效地培养学生的实践动手能力和创新性思维。对STEM教育的评价需要系统性审视,在实践过程中完成了与教学课程的密切结合,具体表现为综合性、开放性、实践性和丰富性。

二、STEM教学模式的设计模板

(一)教学分析

在设计详细的教学模式之前需要进行具体的教学分析。……

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