殷海燕

[摘 要] 廉洁教育是未成年人思想道德教育的重要内容，是新时期社会主义核心价值观的应然要求。在廉洁教育进校园的大背景下，如何在日常教育教学中进行有机渗透呢？本文对小学语文教学中廉洁教育渗透的策略进行了探析。

[关键词] 廉洁教育;小学语文;渗透

语文课程不同于其他课程，具有高度的思想性和艺术性，以鲜明的形象、生动的语言，激发着学生的情感。语文课程是思想教育和语言文字训练的辩证统一，是德育的重要载体。在教学中进行德育渗透十分有必要。教育部要求廉洁教育要从孩子抓起，大力开展廉洁文化进校园活动，怎样在小学语文教学中渗透廉洁思想呢？

一、背一背，让学生“知”廉洁

幼学如漆，小学时期是学生记忆的黄金阶段。小学语文教材中许多经典的名句名诗，教师都要引导学生背诵，在理解意思的基础上让学生熟记于心。《千字文》《三字经》《二十四孝》《古文观止》等都是传承千年的经典，小学生读起来朗朗上口，便于记忆。因此教学时我通过个人读、小组赛、集体赛等多种方式让学生牢记书中的道理。当他们沉浸其中，读一读，背一背，就能接受到诚实守信、清正廉洁、尊老爱幼、父慈子孝等传统文化的熏陶，他们的身心也会受到积极的影响。提到廉洁教育，学生立即吟诵“推位让国有虞陶唐”;提到清廉诗人，学生立即想起“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的于谦;提到廉洁伟人，学生当堂背诵邓小平的名句“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”。……