马秀翠

摘 要 介绍在小学英语课堂教学中，激发学生学习兴趣的意义，阐述了激发学生学习兴趣的方法，提高课堂实效性的策略。

关键词 小学英语课堂；激发学习兴趣；策略

中图分类号：D045 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）08-0109-01

小学英语作为学生英语学习的启蒙，对学生整体英语学习有着决定性的作用。激发学生的学习兴趣，对于实现学生的课堂主体地位有着非常重要的指导意义。学生的学习积极性以及学习自主性不强，在此时教师通过教学方法的使用以及教学策略的运用激发学生的学习兴趣就能够很好的提升教学效果。

一、小学英语教学中激发学生学习兴趣的意义

（一）调动学生学习的积极性和主动性。小学生具有很强的好奇心，只有激发他们的兴趣，他们才会接受知识，掌握知识，才能调动他们学习英语的积极性和主动性。

（二）培养学生的语言应用能力，学习英语的最终目的是为了应用英语与人进行交流。在教学中，激发学生的学习兴趣，可以促使学生掌握更多的词汇，提高学生的交流能力。

（三）提高课堂教学效率，采用相应的教学策略激发学生的学习兴趣，可促使学生更加专心地投入到学习中，使学生掌握更多的知识，提高课堂的参与度，也有利于活跃课堂氛围，提高课堂教学效果。

二、小学英语教学中激发学生学习兴趣的策略与方法

小学生学习英语要获得成功，首先就要激发其学习兴趣，调动其学习的积极性。而激发与培养小学生英语学习策略有很多，以下总结了几种有效实用的策略与方法。……