谌红艳 赵辉 凤翔翔

[摘要]习近平总书记的创新观适用于各行各业，是当代三本院校教学改革的指路标。三本院校教学改革要创新，就不能只进行形式上的一些改革，而要大刀阔斧地进行创新，勇于尝试，把为社会培养真正综合能力强的创新人才作为改革创新的目标。三本院校要进行教学改革创新，就必须对本校的教学结构进行研究、分析，制订适合自身特色的教学改革创新方案，为完成社会和国家赋予三本院校的艰巨任务而不懈奋斗。

[关键词]創新 三本院校 教学改革

创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十九大以来，不论是重要会议还是地方考察，习近平总书记在不同场合反复强调创新的重要性，频频谈创新，事事讲创新，处处谋创新，将创新置于发展全局的重要位置。其讲话和叙述内容丰富，基本涵盖了科技、文化、教育、人才等多个方面，并且在理论、制度、实践等方面作了进一步说明，这是高等院校教育工作者的指路明灯。尤其是三本院校要想在众多高校中脱颖而出，成为有特色且能完成国家和社会乃至千万家长所寄予的厚望和任务，就必须深刻理解新时代下的创新观，顺应时代潮流，对本校的教学进行改革和创新。

教学改革的必要性

综合国力的竞争说到底就是创新的竞争，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。习近平总书记指出，面对日益激烈的国际竞争，我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等。……