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浅论建筑速写教学的拓展与创新

2019-07-21屈炳昊

陕西教育·高教版 2019年6期
关键词:教学创新传统文化

屈炳昊

[摘要]速写技法源于西方美术,如何利用这一“舶来品”富有成效地开展建筑速写教学,是环艺教学工作面临的一个重大课题。建筑速写是专业设计的必备条件和前提条件,教学中坚持把中国传统建筑和传统文化有机地结合在一起,在训练学生技法的同时,加强其对有关文化的思考与认知,使学生既了解和熟知“软文化”,又明晰傳承传统文化的“硬任务”,自觉地进行设计思维训练,主动地进行设计创新,这也是培养具有社会责任感的创新型设计从业者的必由之路。

[关键词]建筑速写 传统文化 教学创新

建筑速写的定义、目的及表现形式

1.建筑速写的定义

建筑速写是速写的一种,从属于素描,是用单一的线条或明暗表现建筑的透视、体积、三维空间的一门学科。它是造型艺术的基础,也是环艺设计的基础,是进行景观环境和建筑造型设计的入门课程。

2.建筑速写的目的

建筑速写的目的是通过写生实践,使学生在体验建筑形态及静态空间美感的同时,了解其所蕴含的人文属性,掌握与此相关的第一手资料,在对描绘对象的体验、认知和理解中,将建筑形态与个人感知结合起来,转化为传达人与建筑环境关系的绘画记录语言,提高学生的观察、理解和表现能力,为他们今后专业课程的学习打下良好的实践基础。

3.建筑速写的表现形式

不同美学艺术专业所需的艺术形式都不一样,但速写是这些美学艺术门类创作者必须熟练掌握的一种表现形式。……

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