基于核心素养视角下小学数学教学策略探究
2019-06-21王胜辉
数学学习与研究 2019年8期
王胜辉
【摘要】随着时代的不断发展,注重学生核心素养发展的素质教育正在逐渐被人们所接受,教师在教学中也重视起了学生核心素养的发展.在小学教育阶段,数学教学能够培养学生的逻辑思维,极大地促进学生核心素养的发展,因此,教师要积极地探索通过小学数学教学发展学生核心素养的方法.
【关键词】小学数学教学;核心素养;学习兴趣
核心素养是指学生终身发展所必备的素质,是能够伴随学生一生,影响学生一生的重要素养,对小学阶段的学生来说,学习数学能够提升自身的逻辑思维能力,加强自身的思考能力,促进创新思维的发展.然而,数学教材中蕴含的知识较为枯燥,学生经常会提不起学习兴趣,并且传统的教学方法也不利于学生核心素养的发展,教师要积极探索新型的教学方法,激发学生对数学的学习兴趣,让学生通过数学学习发展自身的核心素养.
一、运用信息技术,培养学生逻辑思维
随着时代的不断发展,信息技术也逐渐在社会的各个领域得到了应用,节省了人们大量的时间与精力,在小学数学教学中,运用信息技术开展教学能够以新颖的教学形式与精彩的图文结合的表现形式吸引学生的注意力,让学生集中精神进行学习,同时信息技术也能够将抽象的数学知识转化为具象的,可以被学生更加直观地感受到的形式,促进学生逻辑思维的发展.因此,教师要努力学习现代信息技术……
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