李世颖

[摘要]我国的基础教育改革已经全面展开，教育信息化、教学手段现代化已经成为一种必然趋势。积极推进教育教学改革过程，重视信息化手段的运用，提高课堂教育教学的效率，其重点是在学校中普及和运用以多媒体为核心的教育技术。如何运用以多媒体计算机技术为核心的教育技术，发挥其优势和特长，在学校素质教育中能高效培养出一批会学习、善于思考、勇于创新的符合时代要求的人才，是当前学校教育现代化的大课题。

[关键词] 小学科学;CAI; 教育信息化

嫩江是一个以农业为主的县城，在校就读的学生有60%以上来自农村。随着教育教学条件的不断改善，教学改革的不断推进，传统的教学模式，为新的“课标”指导下的新课堂所替代。但是，教师的专业性和特色教学模式还在逐渐完善的过程中。基于些种情况，我校在运用多媒体计算机辅助教学、充分发挥多媒体教学的功能方面，进行了较为深入全面的探究，作为提高课堂效率的突破口，深化学校素质教育。

一、为激发学生学习兴趣、引领教学创造条件

小学生对事物的认知，感性要多于理性，一些更为直观的手段效果会更好，他们对自然充满好奇，有强烈的求知欲望，为了满足学生这种求知欲望，教师可选取一些趣味性比较强的短小的视频作为切入点，有效地激发学生的认知兴趣。

基础教育改革立足于素质教育基础之上，是让每一个学生都能得到发展，教师在设计和使用CAI课件时要考虑到学生的年龄特点和个性差异，为学生的全面发展创造宽松、和谐和愉悦的学习环境，在人机交互活动中真正达到引领和促进教学的效果。……