万秀玉

摘 要：当今世界需要信息技术与英语课堂教学的紧密结合。充分利用计算机和网络资源为英语教学服务。我们应该以教学活动为载体，口语交流为主体，和学生的英语能力为目标，并使用广泛，互动和丰富的计算机网络资源来刺激学生的学习兴趣，使学生有学习的强烈愿望和形成强烈的学习动机。教育部也出台了《教育信息化2.0行动计划》，也重点阐述了智能技术、智能教育。现代信息技术在优化英语教学过程中，作用不可估量，地位举足轻重。

关键词：信息技术 优化课堂 合作探索 自主学习

自从20世纪90年代全球信息网的形成，多媒体网络信息技术在英语教学中开始广泛应用，大大提高英语教学效率，优化了课堂教学。让课堂充满活力，让学生在课堂拥有快乐、兴趣、困惑和成功的情感体验。今年四月份教育部出台了《教育信息化2.0行动计划》，也重点阐述了智能技术、智能教育。智能技术是促进教育信息化的核心技术，智慧教育是教育信息化2.0行动的实践路径。因此，现代信息技术在优化英语教学过程中，作用不可估量，地位举足轻重。下面谈谈我在教学过程中是怎样让信息技术有效地走进英语课堂的。

一、运用多媒体信息技术，激发学生的英语学习兴趣

在我刚步入讲坛时，我为了激发学生的学习兴趣，经常做一些英语卡片，收集一些图片，或者为了增加课堂容量提前在另外的小黑板上写一些题。这些方法对英语教学也起到了好的效果，但是对我们英语教师来说，这种方法却是费劲了心思，对我来说工作量也很大，那时我经常备课到深夜。……