王丽萍

【摘 要】传统的英语教学方法对于目前的高职学生来说，很难和教学实际相互适应，任务型教学法因其目标清晰正在被逐渐的应用到高职英语泛读的课堂教学中去。以任务为中心的语言教学的思路是近二十年来教学思想的一种新的发展形态。

【关键词】任务型教学法;高职英语;泛读课堂;价值;应用研究

中图分类号： E251.3 文献标识码： A文章编号： 2095-2457（2019）08-0137-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.08.058

【Abstract】Traditional English teaching methods are difficult to adapt to the reality of Higher Vocational students. Task-based teaching method is gradually applied to the classroom teaching of English extensive reading in higher vocational colleges because of its clear objectives.Task-centered language teaching is a new form of teaching thought in the past two decades.

【Key words】Task-based teaching method;Higher vocational English;Extensive reading class;Value;Applied research

在现今的高职英语教学工作中，在阅读方面的教学尚存在着很多问题。传统的阅读教学模式比较侧重于对语言方面的学习，学习的重点围绕着课文里面的语法、生词等。通过对语法、生词的讲解，使学生养成一种翻译式阅读的习惯。这种习惯的养成对于学生来说不能从整体上形成对语篇的阅读，在学生的分析、推理等综合方面来说就不能进一步的提高了。而任务型的教学模式是让学生在老师的指导工作下，通过具体的感知以及实践等方式达到实现任务目标的目的。总的来说，在教学模式的设定中让教学的主动者与被动者明确自身所面临的具体目标，在教学问题的解决过程中做全方位的调查活动，以便于形成一种积极向上的学习习惯，让学生的语言以及语言的运用都可以实现一个质的飞越。

1 任务型教学法

在任务型教學模式中，对于语言方面的教学是将人们在社会学校生活中的语言，并将其巧妙应用并结合在一起。老师在任务型教学的模式下根据当堂课所学到的知识来设定具体的目标规划，通过组织活动等模式让学生的能力可以进一步的进行发挥，从而提高了课堂效率。……