陆世敏 经飞跃

摘  要：运用文献资料法、观察法、逻辑分析法等对高校篮球技术课教学的现状与遇到的问题进行研究分析，通过自身的教学观察与经验总结，提出新的教学尝试与措施，为高校篮球技术课的教学改革提供参考和建议。

关键词：高校;篮球技术课;教学改革

中图分类号：G807.4      文献标识码：A       DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2019.02.014

1前言

在高校体育教学中，篮球技术课教学是学校体育的重要组成部分，也是大学生最受欢迎的课程之一。但是在篮球教学中还存在着一定的不足，在教学内容、教学方式、教学组织等方面还需要不断地改进与完善，如何改善“教与学的问题”是当前高校篮球教学中比较重视的一个问题。在教学内容上选择符合教学大纲的要求，并且能够满足学生的知识渴求，在教学方式上根据学生的身心发展特点进行多元化的教学，避免出现教学方式單一的现象，在教学组织上以学生的兴趣为参考，采用多种教学组织方式活跃课堂气氛，提高教学效果。本文通过自身的教学实践和经验总结，根据当前高校篮球技术教学的现状，对如何上好高校篮球技术课进行分析探讨，为今后的篮球技术课教学提供相应的理论参考。

2高校篮球技术课教学存在的问题

2.1 着重完成教学任务，对技术动作的学习缺乏引导

在篮球技术课教学中主要以“三基”为授课的基本流程，即准备部分、基本部分、结束部分。准备部分主要以热身活动以及小部分基本技术动作的练习为主，基本部分则以教师对教学内容讲解示范，对单个技术动作进行教学，循坏纠错为主，是整个教学流程中关键。……