衡朝文

摘 要：在素质教育蓬勃发展的当下，初中时期的教育对于学生而言是极其关键的，是学生性格和习惯养成的关键时期，也是他们学习体育知识较为快速的时期，但初中的学生大多具有叛逆心理，不利于体育教师的管理，因此教师要养成健康第一的教学理念，坚持做到提高对健康第一的重视度，将竞技体育改为健康体育，因材施教和培养终身的体育意识這几大关键方面，为他们未来的学习发展打下坚实的基础。

关键词：初中体育；健康第一；教学理念

一、提高对“健康第一”的重视度

初中体育课应该贯彻“健康第一”的教学理念，因此首先需要提高对健康第一这个理念的重视度。学校培养的是学生的思想品德素质、科学文化素质和身体心理素质，其中身体心理素质是基础，也是最重要的，因为如果没有健康的身体，那么就无法进行长远的学习，没有提高知识水平、实现理想、培养情操的可能。因此首先学校需要提高对“健康第一”的重视度，保证每个星期里都有一至两节体育课，使初中生有充分的时间进行体育锻炼，同时也要多鼓励初中生在课间活动一下，放松的同时保证初中生的身心健康，另外也要重视引导初中生在寒暑假期或节假日时注意锻炼身体，保障好自己的安全。其次需要初中体育老师在教学体育项目技巧，开展体育活动前需要向初中生传达“健康第一”的理念，并反复强调，提高初中生对“健康第一”的重视度。……