邱建涛

摘 要：随着时代的不断发展，德育对于学生的重要性也渐渐凸显了出来，现如今，许多学校都一改之前重学习轻德育的情况，努力探索德育的有效开展方法，为学生的健康成长而不懈地努力，利用主题教育活动开展德育，对学生进行德育，能够更好地落实德育活动，加深学生对德育的认识，学校应当提起相应的重视。

关键词：主题教育；德育；品质

在传统的学校教育中，德育并没有受到一定的重视，受到应试教育的压力与影响，诸多学校都以文化知识的学习为主，力求学生掌握所有的知识，而对于学生的德育则是草草带过，在德育课堂上也是走个流程，这使得部分学生的学习成绩上来了，思想品质却没有跟上，影响学生自身的发展。在学校开展主题教育活动，引导学生参与到以德育为主题的活动之中，能够有效地调动起学生对于德育知识的兴趣，加深学生对于德育的认识，从而提高学生的品质，促进学校德育工作的顺利开展。

一、结合本土资源，开展主题教育活动

在利用主题教育活动开展学校德育时，学校首先要确定的是如何确定主题以及如何开展主题教育活动，以学生接触不到的事物和新闻作为主题活动的主题，学生势必缺乏足够的感受，无法真正地融入进入，在开展活动时自然也难以主动地学习与探究德育知识，使得学生自身的德育学习受到一定的影响。每一个地区都有着自身独特的本土资源，有着自己独特的历史传说、神话故事、大小新闻等，若是学校能够结合这些本土的资源开展主题教育活动，就能够让学生感受到主题活动的亲切感，使得学生主动地参与到主题活动之中，感受到德育活动的魅力所在。……