王佳丽

[摘 要]本研究通过调研宁夏大学新华学院信管专业毕业生以及宁夏区内相关企业对信管专业原有人才培养方案，分析原有专业人才培养方案的教学效果，了解毕业生、企业对本专业人才培养的需求，提出以就业导向的信管专业应用型人才培养方案建议，旨在为相关研究提供借鉴。

[关键词]信管专业;人才培养;就业;应用型

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.24.089

[中图分类号]G647.38[文献标识码]A[文章编号]1673-0194（2019）24-0-02

0     引 言

为使宁夏大学新华学院信息管理与信息系统（简称“信管”）专业培养方案适应企业实际人才需求，本文对信管专业企业人才需求及毕业生就业情况进行调研。通过调查，对目前人才培养方案实施情况、专业课程设置、教学效果等方面进行分析，望在此基础上抓住人培方案的重点问题，提出良策，以此加大高素质、应用型人才培养力度，培养符合企业需求的应用型信息化人才。

1     调研方法

本次调研采用传统和电子问卷形式，调查对象为新华学院信管专业毕业生所在企业。本次共发放传统问卷35份，回收35份。电子问卷16份，收回有效问卷12份，共计47份有效问卷。调查主要内容：人才培养目标和模式、企业人才需求情况和满意度、毕业生专业技能需求。

2     调研分析

2.1   从毕业生就业现状与专业课程，分析人才培养方向和目标

学院信管专业的学生就业岗位如图1所示，有调研结果可知，就业整体比较偏向于信息管理方向。“关于信管专业课程设置是否合适？”的结果如图2所示，对原培养方案，能满足多数同学的需求，效果较好，但毕业生认为本专业在培养过程中存在专业培养定位不清晰、实践环节薄弱、课程设置结合不紧密、专业技术课程较少等问题。……