架起新生家校协作教育的桥梁
2019-01-13贾芳
教师·下 2019年11期
关键词:家校联系
贾芳
摘 要:没有家庭教育的学校教育是不完整的,在班主任工作中,往往有许多问题不能由教师独立解决,现代学校教育更需要家庭教育这个不可或缺的积极力量。文章结合作者的教育教学实践经验,对小学一年级班主任工作中如何架起家校联系的桥梁,提高家校协作教育的水平和质量,提出了一些见解。
关键词:家校联系;家长会;班级QQ群
中图分类号:G626 文献标识码:A 收稿日期:2019-05-21 文章编号:1674-120X(2019)33-0014-01
一、办好家长学校,树立家校协作教育意识
甘肃省酒泉市东关街第二小学(以下简称“我校”)每学年初都会举办为期一周的新生家长学校活动,由校长和中层领导为新生家长做专题培训,最后一天由班主任和家长面对面交流。一年级的新生家长对自己孩子的期望值很高,都希望自己孩子的班主任是值得信赖的好教师,因此,笔者特别珍惜与家长初次见面的机会,对每一位家长笑脸相迎,在交流过程中自然地展示自己的优良素质。首先,笔者会祝贺学生进入了一个新的人生旅程,让家长认识到家校协作教育的重要性。其次,重点讲解孩子入学后家长对其学习、安全及合作教育应有的心理准备和物质准备,如为了不影响孩子平时学习的注意力,不宜给其购买太花哨、太显眼的学习用品,选用笔袋而不使用易发声响的文具盒;再次,引导孩子在家中养成爱读书、爱学习、做事注意力集中、生活有规律等好习惯。有了明确的要求,家长就知道怎样配合教师做好教育工作了。……
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