试析在高中生物中染色体变异类问题的解题方法
2018-12-28孟霄阳
新课程·中学 2018年6期
孟霄阳
摘 要:从高中生物染色体变异类问题的高考常考点入手,总结归纳了染色体变异类问题的解题方法,从掌握染色体知识的基本概念入手,理解题意,根据题意进行推理,解决生物问题。
关键词:高中生物;染色体;变异类问题;解题方法
高中生物是学生在高中学习期间需要学习的重点科目,其中染色体变异问题是高中生物教材的重要组成部分,但是却也是生物教学的难点内容,由于其抽象难懂,所以学生理解具有一定难度,染色体变异的概念深奥空洞,学生在解决这类问题的过程中会遇到多种问题,其设计的生物知识复杂繁多,就连教师解决过程中也会存在许多问题,所以这就需要学生能够不断提升自身的生物素养,以便在高中生物中解决染色体变异问题。以下谈谈解题思路。
一、掌握染色体知识的基本概念
遗传知识点是高中生物知识中最为困难的知识点,身为一名高中生,要想能够熟练应用染色体知识解决问题,就必须强化对基本概念的理解记忆,只有在学习过程中抓住概念的内涵,对概念有深刻的认知,才能够更好地利用概念去分析染色体变异问题。生物教材中对染色体变异的解释是因为染色体自身的结构或者数量发生变化从而导致的染色体变异,但是这种变异情况一般在生物显微镜的观察之下能够见到,这就导致染色体变异的类型被规定为结构变异和数目变异。只有能够区分这两种变异方式的不同,才能够更好地解决问题。……
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