APP下载

微视频在小学信息技术学科教学中的应用分析

2018-11-14张志佳

考试周刊 2018年94期
关键词:微视频特点小学

摘要:微视频教学也称“微课”教学,是一种以互联网技术为依托的现代化教学方式。微视频在当前教学中占有重要地位,而且使用微视频教学也是教育发展的必然趋势。本文以小学信息技术教学为出发点,主要分析了微视频在信息技术教学中的特点,探究了微视频在教学中的应用措施。

关键词:微视频;小学;信息技术;特点;措施

微视频教学也称“微课”教学,是一种以互联网技术为依托的现代化教学方式。由于网络技术的支持,使得微视频教学具有互联网技术的各种优势,如不受时间和空间限制、针对性强、使用方便、操作简单、具有极强的趣味性等。这种教学方式,一方面能够帮助教师讲解教学中的重点和难点;另一方面能够吸引学生的注意,激发学生的学习兴趣。但是由于微视频在小学信息技术教学中的应用尚不成熟,所以教师在使用微视频教学时,要注意研究“微课”教学的特点,探究“微课”在信息技术教学中的有效应用途径。

一、 微视频在信息技术教学中的应用特点分析

(一) 针对性教学

小学信息技术教学内容较为复杂,教学知识涉及范围广且数量大。所以在使用微视频教学时,要注意微视频的使用范围和使用频率。教师在对学生进行信息技术教学过程中,要综合考虑教学内容的特点,分析每个章节、每节课程的重点和难点。充分利用好“微课”教学针对性特点,借助微视频的帮助,实现信息技术教学中重点、难点的讲解。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

微视频特点小学
《算法设计与分析》课程翻转课堂教学模式探究 
专题实践活动中的微视频教学
略谈中小学信息技术教学中微视频的应用
高压输配电线路工程施工技术控制之我见
中低压配网杆塔防撞措施浅析
浅谈在中学历史课程教学中慕课的应用
微信辅助对外汉语口语教学研究
从语用学角度看英语口语交际活动的特点
体育教学中准备活动的作用与类型研究
生本教育理念下的美术教学研究