摘 要：现今初中音乐课程的教学存在着各种前所未有的困难，在这个信息技术高速发展的年代，中学音乐教师们唯有通过将信息技术与初中音乐课程的有效整合，来提高学生的积极性、提高学生音乐理论知识以及培养学生想象力與创造力。从而达到音乐课程内容与时俱进，符合时代发展，帮助每一个学生学习好音乐，爱上音乐。

关键词：初中音乐；信息技术；整合

随着时代的高速发展，在我们的学习过程中信息技术已经逐渐融入每一个学科领域。因此，教育信息化的发展也必然是大势所趋，在初中的音乐课堂中信息技术的应用也同样十分重要。

音乐教育注重的美育的培养，完善一个人的性格与审美。然而在众多常规教学中有着一种普遍的现象，初中的学生处在青春期，相对叛逆，并不像小学生那样乖巧。众多的初中生都非常喜欢音乐，然而他们对音乐课程里的内容却并不是那么感兴趣。要解决现状问题还应当着手与音乐教育技术现代化的发展，教师通过利用各类现代化的信息技术来进行常规教学，将信息技术与课程有效整合，从而激发学生积极性来帮助学生进一步的学习音乐课程中的内容，将音乐教育事业的改革与进步拓展到世界、拓展到未来。

一、 将信息技术与初中音乐课程有效整合，充分提高学生对于音乐课程的兴趣

音乐课程教学如果单方面靠教师的讲解那一定只是片面的、枯燥的，学生的学习状态也是被动的。……