摘 要：数学在小学教育教学中占有核心地位，是开发学生智力、培养学生逻辑思维和发散思维形成的重要阶段，也为以后的数学学习奠定基础的阶段。在新课程的全面改革和实施下，为适应现代学生的学习需求，老师不仅要教孩子数学知识，也要有效引导学生培养独立自主的学习习惯，以学生为学习主角，在教育教学过程中不断培养学生的核心素养，以提高小学数学教育水平和学生的学习效率。

关键词：小学数学；核心素养；学习习惯

小学数学核心素养是指在小学数学教育教学过程中，老师应改变以往的填鸭式教学方式，积极引导学生参与到数学学习过程中，在过程中锻炼学生自主学习的能力，在上课过程中引导学生不断思考和探索新知识，让学生主动参与到教学过程中，以形成自己独有的逻辑思维和发散性思维，形成自己独有的数学学习方法。在解决实际问题时，能有效将数学知识、逻辑思维等整合在一起，快速解决实际问题，并能达到举一反三的目的。因此在正常教学中，老师应循序渐进，不断引导学生独立思考和自主探究，将所学的数学知识内化为学生自身掌握的知识，在引导过程中培养学生的逻辑思维和数学学习意识，通过不断的总结和改进，最终形成学生独有的一套学习方法和思维方式，也就养成了数学核心素养。在小学数学教育教学中如何有效培养学生的核心素养，让学生形成自己独有……