摘 要：近年来，随着我国对英语教学不断的重视，投入力度不断增加，教育理念得到了更好的完善，教学环境越来越好，教学设备逐步齐全。那么，在教学条件如此优质的情况下，如何打造高质量高效率的小学英语英语课堂，成了广大教育者共同关注的话题。基于这种现状，小学英语课堂教学出现了重重考验和挑战。在此，本人结合多年的教学经验，就小学英语如何打造高效课堂，活跃课堂氛围进行探讨，以期为小学英语教师提供一些帮助，从而普遍提高我国小学英语教学的整体质量。

关键词：小学英语；高效课堂；打造；活跃

一、 了解小学生性格特点，激发好奇心

小学生是活泼好动的，以往死记硬背呆板的传统教育模式只会压抑了小学生的天性及心智特点。因此，我们要摒弃以往的教学模式，在课堂上只注重讲解，课后让学生机械式地死记硬背课文单词，这种教学方法是不科学不合理的，长此以往，学生只会觉得英语枯燥乏味，从而失去对英语学习的热情，甚至存在厭学心理。众所周知，小孩子内心存在强烈的好奇心和求知欲，不仅如此，他们也存在强烈的荣誉感和好胜心理。由此可见，教师可以就学生的这一性格特点，适当地开展一些合理的趣味性教学，如：开展竞赛，调动学习兴趣。新课标也要求教师应将课文内容进行整合优化，根据课文内容充分备课才能吸引学生目光，激发学生学习兴趣。例如，教师可以让学生分组上台进行自我介绍，抑或是在台上展示一些英语问路等日常对话。……