冯永珍

摘 要：思维导图是一种革命性的思维工具，更是一种思维方法。教学中指导学生绘制思维导图，利用思维导图进行课文预习，解读文本；使学生能借助思维导图进行分类知识的复习、单元的整理和激发写作热情，不断提高语文教学效率。

关键词：思维导图；语文教学；意义；运用

作为21世纪全球性的思维工具，思维导图具有人类思维的强大功能。近年来，思维导图被广泛运用于教学、工作、生活多个领域。作为一线教师，笔者对思维导图这种形象而直观的思考和表达方式做了深入的研究，希望能给同行一点启示。

一、思维导图的定义

思维导图又叫心智圖，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，开启人类大脑的无限潜能。

二、思维导图在语文教学中的意义

《义务教育语文课程标准》提出“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”巧用思维导图进行语文教学，可以帮助学生更直观、更迅速、更牢固地掌握文本知识，帮助学生突破思维定式，在不同知识间构建桥梁，系统而有条理地思考学习内容，从而形成较强的自主学习乃至终身学习的能力。……