小学数学教学中多媒体的运用探析
2018-11-13苏芳萍
新课程·小学 2018年8期
苏芳萍
摘 要:目前在现代化课堂教学中,多媒体技术的应用已经十分的广泛,多媒体技术的应用能够激发学生学习兴趣、提高教学内容表现力,同时能够有效降低课堂带给教师的上课压力,促进课堂教学效率的提高。以多媒体技术在小学数学中的运用为主题,展开相关问题的讨论,以供参考。
关键词:小学数学;多媒体;运用
随着经济的快速发展,我国的多媒体、网络等技术的逐渐发达使得人们的生活、工作都受到了较大的影响。本文结合笔者的实际教学经验针对多媒体在小学数学中的运用展开探讨。
一、在小学数学课堂运用多媒体的措施
1.积极发挥多媒体教学的辅助作用,改变传统教学观念
在现代化教学中需要依靠多媒体技术的应用来不断增强小学数学学习的效果,数学教师首先要改变传统的教学观念,提升对计算机多媒体新技术应用作用的认识。在实际的教学中多媒体应用技术要与教学需求紧密结合,教师需要努力学习多媒体技术,在具体的学习中更加有效地使用多媒体。在多媒体应用价值被充分挖掘的同时,逐步提升小学数学课堂教学的丰富性,让数学学习变得生动有趣。
2.创设情境激发学生学习兴趣,发挥多媒体教学优势
多媒体的应用可以让数学学习资料在声像和图文中有机结合,能够更加趣味、直观以及灵活地表现出其应有的效果,最大限度地激发学生的学习兴趣。学生通过对多媒体呈现的数字和图片等资料的感知会增强对数学学习的兴趣。……
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