张勇明 李俊彬 曹佩红

摘要：在分析行业背景高职院校开展校企合作所具备的优势基础上，从建立基于合作主体之间的激励机制、制约机制、保障机制等方面对校企合作长效运行机制的改革创新途径提出了相应对策。并结合江西交通职业技术学院与交通运输行业企业开展校企合作的办学实践，论述了学院通过改革创新“内外统筹、五方协同”的人才共育机制、“内培外引、校企互通”的师资共培机制、“内外联动，责权清晰”的基地共建机制、“项目引领，团队跟进”的服务共赢机制，实现了行业企业与高职院校的和谐共赢，显著提升了技术技能人才的培养质量。

关键词：行业高职院校；校企合作；长效运行机制

中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2018）08-0037-05

目前，我国高职院校大多数为行业办学或行业主管，与行业保持着深厚紧密的联系。行业职业院校为行业发展培养了大批高素质技术技能人才，得到了行业企业的充分认可。与其他类职业院校相比，更容易得到行业企业的大力支持，在校企合作方面更有着得天独厚的优势。近十年来，江西交通职业技术学院在校企合作方面进行了有益的探索与实践，利用自身具有的职业院校和行业背景院校兼顾的特点，以江西交通运输职业教育集团和合作发展理事会为平台，与行业企业深入开展多层次、多类型合作，形成了人才共育、师资共培、基地共建、服务共赢的校企合作长效运行机制。

一、行业……