施芹

摘 要：在小学数学课堂教学中，做好对学生学习兴趣的激发，能够提高学生的学习主动性，为小学数学课堂教学效果提升带来支持。笔者结合实践教学经验，在本文中先对激发学生学习兴趣的作用进行分析，之后对激发学生数学学习兴趣的措施予以探讨，希望能够为落实兴趣教育在小学数学课堂中的地位带来支持与帮助。

关键词：小学数学；学习兴趣；激发

兴趣是最好的老师！在小学数学课堂教学中，如何实现对学生的兴趣激发，一直是教师所研究的教学内容。从当前的小学数学课堂教学模式来看，虽然教师在学生的兴趣激发方面取得了一定的成果，但距离素质教育当中所提出的要求仍有差距。为了尽快缩小兴趣教育差距，让学生能够在兴趣引导下更好的完成对数学知识的学习，做好小学数学课堂教学中学生的学习兴趣激发势在必行，文章以此为切入点展开探讨。

一、激发学生学习兴趣的作用

在小学数学课堂教学中，教师对学生的学习兴趣激发，能够让学生体会到数学知识的学习乐趣，并完成对学生的学习主动性调动，让学生能够真正的成为课堂教学主体，并愿意为数学知识的学习去进行课堂探究。当学生达到此种学习状态时，课堂教学氛围会得到积极构建，教师的教学难度也会因此降低，学生的课堂学习效果则会有所提高，小学数学课堂教学目标由此得以实现。所以说，在小学数学课堂教学中，做好对学生的学习兴趣激发意义重大，需要教师予以重视。……