小学德育教育与心理健康教育的结合策略分析
2018-11-07李桂源
课程教育研究 2018年37期
李桂源
【摘要】在小学教育阶段,通过德育教育与心理健康教育能够帮助学生形成良好的思想道德观念,同时拥有一个良好的心理状态。但是,当前小学德育教育与心理健康教育的结合还存在着一些问题,使其并不能发挥真正的作用。本文主要针对德育教育与心理健康教育结合中存在的问题以及二者的作用和内在联系进行阐述,并以此提出有效的结合运用策略。
【关键词】小学教学 德育教育 心理健康教育 结合策略
【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)37-0070-02
在小学阶段的教学中,德育教育是不可缺少的一部分。通过德育教育,能够帮助学生塑造正确的价值观念,培养学生完善、健康、独立的人格,这对于学生的成长以及未来发展有着极为重要的作用。而在德育教育当中,心理健康教育占据着重要地位。因为心理健康教育关系到学生的心理健康,只有让学生保持一个良好的心态,并且拥有健康的心理状态,才能帮助学生健康快乐地成长,同时也能够帮助学生应对来自生活、学习各个方面的压力与问题,从而提高学生的综合素质,以此培养出更加优秀的人才。因此,在小学阶段的教育中,一定要将德育教育与心理健康教育充分结合起来。然而,从当前德育教育与心理健康教育实际的结合状况来看,仍然存在着一些问题需要解决。
一、当前小学德育教育与心理健康教育结合存在的问题
(一)缺乏有效指导
当前小学德育教育与心理健康教育已经得到了一定的结合运用,但是却可以发现一个严重问题,那就是缺乏有效指导。……
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