学生党员先锋模范作用服务于开展创新创业教育的探索与实践
2018-11-07陈乐辰孙伯雷李亚兰王晖蒋文涛
课程教育研究 2018年38期
陈乐辰 孙伯雷 李亚兰 王晖 蒋文涛
【摘要】新形势下,大学生创新创业教育面临创新与创业相分离,忽视学生创新意识培养的困境。高校学生党员是高校学生中的骨干和先进分子,充分发挥学生党员的先锋模范作用,能够完善大学生创新意识教育,带动创新教育的发展,实现大学生创新创业教育和党建工作的有机融合。本文探析了利用学生党员先锋模范作用开展大学生创新创业的有效途径,同时为创新高校基层党组织活动形式提供了新思路,具有重要的现实意义。
【关键词】大学生党员 党员先锋模范作用 创新 创业
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)38-0192-01
习近平总书记在十九大报告中指出要激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业。国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》也指出,深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措[1]。由此可见,大学生是创新创业的有生力量,高校是培养创新创业人才的高地。创新创业教育贯穿人才培养全过程,使之惠及每一个学生,着力增强和提高全体学生的创新意识、创业精神和创业能力[2]。创新创业教育的理论研究和实践探索最早兴起于美国,相比之下,我国的创新创业教育起步较晚。正因如此,我国在推进创新创业教育发展的过程中,尤其强调对全新教育理念和模式的探索,以求创新创业教育实践与经济发展新常态的深度契合。……
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