焦玉萍

【摘要】大多数教育工作者认为“兴趣是最好的老师”。随着新课改的深入发展，初中思想政治课堂发生改变，从原来的灌输式教学逐渐转变为兴趣教学，注重提高学生的学习兴趣，从而提高学生的道德及心理素质。本文将以激发学生的学习兴趣为出发点，探究初中思想政治课堂的教学方法。

【关键词】初中 思想政治课堂 激发 学习兴趣

【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）37-0062-01

思想政治作为提高学生道德修养、心理及个人素质的重要学科，在初中教育体系中占据重要地位。但由于初中思想政治课程一直作为副课，使得教师对于思想政治课程的重视度不高，且在课时安排上较数学、语文、外语等课程少，导致学生缺乏学习的兴趣，思想政治教育课程未能充分发挥其应有的作用。思想政治课程不仅能够促进学生德智体美的全面发展，而且对提高学生的素质具有重要的作用。那么如何激发学生学习思想政治课程的兴趣呢？以下是针对初中思想政治课堂提出的关于激发学生学习兴趣的方法，具体内容如下：

一、以学生为主体，建立良好的师生关系，创建学习氛围

在传统的教学中，过分重视教师的主导作用，教师一味强调知识的灌输，采取“填鸭式”教学，忽视了学生的主体地位，而随着新课改的深入发展，提倡以学生为主体，教师为主导相结合，注重提高学生的主体地位，使得学生成为课堂的主人，引导学生思考、实践，帮助学生树立主动学习的意识，创建良好的学习氛围，带动学生的学习热情。……