张晓菲 徐雪婕

【摘要】随着国际各大体育赛事在中国的成功举办，体育英语受到了越来越多的关注，成为体育院校的热门专业。高校体育英语专业旨在向学生传授体育运动项目和体育科学的基本词汇与表达方式，从而提高学生在体育领域的专业英语能力。但是，当前体育英语专业教学仍存在一些问题，亟需进行有效改革，走出教学困境。

【关键词】体育院校 体育英语 英语 教学困境 实践

【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0095-01

随着经济全球化的加强，中外交流日益密切，英语的重要性愈加突出。加之，我国体育竞技水平的提高，体育赛事国际化和标准化被提上日程。近年来，全国多所体育院校陆续开设体育英语专业，并取得了显著的效果，培养出众多体育优秀人才。但受到传统教育观念的束缚，体育英语专业的发展缓慢，与时代发展的要求还有很大差距，还需要不断的改进和创新，以提升整体教学水平。本文根据体育院校自身的特点，通过论述体育英语专业存在的困境，进而提出改进策略。

一、高校体育英语专业教学的困境

（一）生源不足，学生英语基础薄弱

很多英语成绩好的学生在选择高校的时候往往偏向于外语类院校，其次会考虑综合型院校，最后才会关注体育类院校。即使有的学生对体育英语专业感兴趣，但是也会首先选择外语类院校，通过大环境和教育资源来提升自我，快速成长。这样就造成了体育院校英语专业生源不足，大部分学生是高考分数过低但又不想过早进入社会，他们的英语基础薄弱，对英语学习兴趣不足，不能配合教师完成教学任务。……