【摘要】现代远程教育作为一种新型的教学方法和模式，以其开放性的教学特色最大限度满足了人们求知需求。本文首先简单阐述了高校现代远程教育的发展现状，随之从转变理念、深化改革和完善体系三方面对新时期高校远程教育发展途径进行探析，以期有效提升高校远程教育质量。

【关键词】高校 远程教育 发展途径

【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0018-02

现代远程教育主要是通过在线教育来传递信息以满足学生求知需求，可以不受时间、地点的制约，通过公平、广泛且廉价的方式大大提高了教育效率，可见远程教育已经成为时代的发展趋势。而高校作为输送人才的重要基地，其现代远程教育体系发挥着举足轻重的作用。新形势下现代远程教育需要充分考虑到线上和线下混合式的教育评价机制，如何让线上的教和线下的学二者巧妙地结合在一起不仅是在线教育的范畴，而且是整个高校教学体系的重要内容。为此，本文对今后高校现代远程教育的发展途径进行了分析。

一、高校现代远程教育发展现状

（一）办学体系失衡，缺乏创新模式

近年来我国高校现代远程教育日益扩大，已经形成具有一定规模的远程教育体系，但是快速发展的过程中也暴露出了一些问题，比如办学体系失衡，在1200所高校中只有不到0.6%的试点院校，可见远程教育发展规模之不平衡。而且在部分试点院校实行远程教育过程中，仍然采用陈旧的教育模式缺乏创新，因此难以使用新形势下的现实需求。……