颜华兰

摘 要：对于小学生而言，英语学习有着一定的难度，很多小学生因此逐渐丧失学习英语的兴趣。作为新形势下的小学英语教师，必须结合新课改要求以及小学生的学习特点对教学方法和教学内容进行创新，以此激起小学生的学习兴趣。而以故事为主题的教学模式就可以达到这一目的。结合教学经验，就以故事为主题的小学英语教学谈一谈自己的拙见。

关键词：故事；主题；小学；英语教学

故事具有意味深长的寓意和引人入胜的情节，受到小学生的普遍欢迎。在小学英语教学中运用以故事为主题的教学模式，可以将学习英语与阅读故事两者有效结合起来，这样既能增強学生学习英语的兴趣，又能提升学生的各项英语能力。本文在此基础上，就如何在小学英语教学中运用以故事为主题教学模式改善课堂教学效果展开论述。

一、通过听故事对学生想象能力进行培养

英语是一门语言学科，对小学生而言具有一定的枯燥性，这也是很多小学生对英语学习不感兴趣的原因之一。而在英语教学中运用以故事为主题的教学模式，最大的优势就是可以让英语课堂突破一系列的条件束缚。英语教师可以将枯燥的英语知识通过有趣的故事展现出来，以此达到增强学生英语学习兴趣的目的。故事具有多样性的特点，可以千奇百怪，可以曲折离奇，可以荒诞不稽，这些不同的故事可以将学生学习英语的兴趣充分激发出来。……