石宏

摘 要：加强流动人口子女的思想道德教育成为每一个学校教育工作的重点，这是对学校教育工作提出的新任务，也是新挑战和新考验，学校必然要不断精研这部分学生的心理状况，从而不断提升流动人口子女心理健康水平，为未来社会输送人才奠定良好的基础。

关键词：流动人口；子女；心理健康；水平；策略

随着经济的飞速发展，民工涌入城市务工且流动日益频繁，这就给城市的经济环境带来了一个特殊的群体，即流动人口子女。流动人口子女进入当地学校接受同等教育成为形式所需。加强流动人口子女的思想道德教育成为每一个学校教育工作的重点，这是对学校教育工作提出的新任务，也是新挑战和新考验，学校必然要不断精研这部分学生的心理状况，从而不断提升流动人口子女心理健康水平，为未来社会输送人才奠定良好基础。

一、流动人口子女心理问题现状

在实际教学中，流动人口子女常常存在下列心理问题：

1.流动人口子女所面临的生存环境及家庭教育的条件相对较差

环境的因素，造成这部分人群的思想道德水平普遍偏低，同时他们的心理压力也过大。具体来说，流动人口子女受家庭物质条件薄弱、居住环境差的影响，有的甚至连预习课文、做作业的地方都很有限甚至没有，同时流动人口子女的父母所从事的大多是体力劳动，劳动强度大，工作时间长，子女回家到家长回家这段时间实际上处于“真空”阶段，容易疏忽对其管教。……