张丕忠

摘 要：大道至简，面对众多的教育理论信息，小学语文教学法要趋向简单，精兵上阵，最重要的是教师观念的转变。教师要善于研究教学理论、教学规律，不要盲从，要立足实际，把握自我，形成自己的教学个性。

关键词：小学语文；教法简单化；吃透本质；加强素质；教学个性

当下，新一轮的课程改革正在进行，召唤教师尽快转变教学模式，重新设定自己的角色，但同时，来自四面八方的教育理论信息以及各种模式教育，让不少教师感到不知所措。大道至简。笔者认为，语文教学尤其小学语文教法要趋向简单，精兵上阵。

一、什么叫简单化

简单化就是教师力求使用最高效的教学方法策略，让学生用最少的时间完成学习任务，提高效率，从而达到提升语文成绩，激发学习积极性，进而提升语文品德素养，为以后的深入学习夯实基础。但是，在现在的语文课堂上，我们常常看到很多老师从备课伊始，就设定了很多种教学方法，比如提问法、讨论法、研究法、练习法、诵读法、演示法等，在教具准备上是每节课必备多媒体，从导入到提问，从练习到巩固处处存在，多媒体的内容也是五花八门，这样的课堂可谓丰富多彩，小学生也是欢天喜地，可是这节课的最终目标完成得怎样，值得反思。

江苏省特级教师于永正老师就说过，“简简单单教语文”，不要把语文教学搞得太玄乎。

二、如何做到简单化

最重要的是教师观念的转变，教师要善于研究教学理论、教学规律，不要盲从，要立足实际，把握自我，形成自己的教学个性。……