许晓晨 雷亮

摘 要 作为ESP课程，电力英语教学是电力高职高专英语教学的重要组成部分。概括介绍ESP教学的发展以及在我国的发展，依照ESP教学理论要求，在实践中从基础知识积累、综合应用能力培养、企业文化渗透等方面，在基础英语教学过程中与电力英语相衔接，以期提高英语教学水平。

关键词 基础英语；电力英语；ESP教学理论；英语综合应用能力；企业文化；电力高职高专

中图分类号：H319.1 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2018）08-0071-03

Research on Integrity of General English and English for Electric

Power Industry in Electric Power Vocational College//XU Xiao-chen， LEI Liang

Abstract The teaching practice of English for Electric Power Indus-try， which is an ESP course， plays an important role in English tea-

ching in vocational college. The paper first summarizes the develop-

ment of ESP teaching both in China and worldwide. Then according to the ESP teaching methodology， the paper deals with the accumu-lation of basic knowledge， the training of comprehensive skills， the infiltration of corporate culture and the integrity between general English teaching and English teaching for Electric Power Industry. The paper aims at improving English teaching quality in vocational college.

Key words general English； English for electric power industry； ESP

teaching methodology； comprehensive skills； corporate culture； elec-

tric power vocational college

1 前言

2012年颁布的《高等职业教育英语课程教学基本要求》（下称“《基本要求》”）是高职高专院校英语教学的指导性文件。《基本要求》提出，高职英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是在职场环境下运用英语的能力。即：既要打好语言基础，更要注重学生用英语处理与将来工作相关的业务的能力。

《基本要求》提出的两个要求中的打好语言基础，“培养学生综合英语能力”是基础英语阶段的教学目标。这个阶段要求学生熟练运用公共英语，即人们不分地域、受教育程度、职业、社会阶层的区别，共同使用的那部分英语。而培养用英语处理与将来工作相关的业务的能力是行业英语教学阶段的教学目标。

行业英语也称专门用途英语（English for Specific Purposes，简称ESP），是指在某种特定职业、学科或场景中常用到的英语。作为为祖国电力事业培养后备军的电力高职高专，ESP课程电力英语教学必不可少。否则，培养的學生在将来的工作岗位上可能会看不懂电力设备的说明书，无法与前来办理供电业务的外籍人员进行交流，甚至无法给前来参观的外国人介绍先进的特高压工程。……