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高中政治教学与立德树人理念的融合实践

2018-10-24蔡鸿辉

中学课程辅导·教师教育(中) 2018年7期
关键词:高中政治立德树人存在问题

蔡鸿辉

【摘要】 在新课程改革的背景下我国新课程改革进行了一场变革,其中包括教学理念、方法、评价等内容的革新。但是在改革的过程中也出现了一系列的问题,如重智育轻德育、重分数轻实践等等,与目前倡导的素质教育出现相悖的现象,也不符合目前我国新时期培养人才的要求。政治学科开展的主要目的是培养有道德、有原则、有素质的优质人才,因此教师应该重视引入立德树人的理念,且将该理念融合到整個高中政治学科的教学策略中,如此才能为国家培养出更多能够适应新时代发展的人才。

【关键词】 高中政治 立德树人 存在问题 融合

【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2018)07-017-01

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前言

就目前的高中政治学科教学而言,教师通过渗透立德树人的教学理念能够提升学生的思想道德素质,并且也是教师在教学过程中规范学生道德行为的一种有效方法,通过将教学内容与生活紧密的联系在一起,教给学生更多做人的道理,让学生懂得更多做人、做事的道理。同时对于高中政治学科的教学而言,渗透立德树人的教学理念也是符合新课程改革的需要,对于培养学生良好的道德品行具有重要的作用。

一、优化教学内容,拓展教材资源

整个高中阶段要学习的内容比较多,再加上教材内容比较复杂且又深入,使得教师教学的难度增加,学生学习该学科的内容也相对枯燥无味。然而在新课程改革后,政治学科也逐渐渗透了社会主义的核心价值观,且对教学的内容进行适当调整,尽量选取难度适中内容适量的,且提炼出能够锻炼和培养高中生综合素质的必备教材内容。……

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