卜小玲

摘要：创新创业已成为二十一世纪经济社会发展源动力，《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》为创新创业教育改革指明了方向，成人高等教育做为我国高等教育的有机组成部分，加强学生创新思维、创业意识和创新创业能力培养已成为成人高校课堂教学改革的必然趋势。目前成人高校创新创业教育与课堂教学有机融合的研究尚属空白，急需从理论到实践做深入的探讨，构建新形势下成人高校创新创业教育与课堂教学实践融合新模式更具有重要的现实意义。

关键词： 创新思维 信用卡 创业意识 实践能力

一、创新创业教育融入成人高校课堂教学的背景介绍

2015年5月国务院办公厅发布的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》明确提出，2015年起全面深化高校创新创业教育改革，2017年形成具有中国特色的创新创业教育理念，普及创新创业教育，到2020年建立健全高校创新创业教育体系。

创新创业教育是以创新教育为核心，以创业教育为重点，以两者融合发展为宗旨，以培养具有创新创业意识、创新创业能力的应用型人才为目标的新型教育思想、理念和模式。创新创业人才培养是成人高等教育教学的使命，成人高等教育作为高等教育的有机组成部分，面对大多数有一定工作经验且对创新创业有很高需求的学生，成人高校应进一步加强实证研究，不断深化创新创业教育与课堂专业教学的深度融合，鼓励学生多角度分析和解决问题，着力培养学生挑战权威、批判思维、敢冒风险、独立体验的基本素质，提高学生认知社会、服务社会、实现人生价值的能力，提升成人学生在就业市场上的核心竞争力。……