刘芳

[摘 要：当前我国民族地区的小学进行民族团结教育在人口和生产力发展不平衡的背景下普遍没有达到发展目标，民族团结教育的优化在教育管理中的作用没有延伸到民族地区教育目标的实践之中，民族教育管理体制在改革过程中所取得的进展在各级推动力量不足情况下有着较为突出的问题，在当前我国产业改革不断推进的背景下民族地区民族团结教育对培养具有爱国主义人才有着必然性。

关键词：民族地区；小学；民族团结]

当前民族地区小学民族团结教育从整体上看都没有达到国家战略的高度，这种状况的存在如何能够从根本扭转关系到爱国主义教育价值观在民族地区的意义，民族团结教育不仅需要培养民族地区小学生接受文化知识的基础，同时民族团结教育还承担着民族地区社会生活活动全过程的重要桥梁，民族地区小学民族团结教育的成败关系到民族地区社会生产经验的发挥和创新。因此优化民族地区小学民族团结教育要深刻的认识到其作为民族地区社会经验发扬关键环节的意义。这在我国社会经济迅速发展的背景中对爱国主义人才需求程度下民族地区小学民族团结教育管理的重要性尤为的突出。

一、民族地区小学民族团结教育优化的意义

（一）民族地区小学民族团结教育的现状

在产业改革持续推进的过程中人口结构在地域之间的不平衡状态需要通过政策的调控来达到社会经济发展所需的稳定关系。……