肖长文

[摘 要：对于小学生来说，在学习数学的过程中常常会遇见很多的问题，造成这种现象的原因除了数学本身的难度之外，也是学生学习方法与教师教学方式存在的问题所导致的。在数学课堂中利用信息化技术，可以提高学生的学习兴趣，使课堂内容变得更加清晰，有助于学生的学习理解。本文就分析信息化教学资源在小学数学教学中的运用策略，以供参考。

关键词：小学数学教学；信息化；教学资源；有效应用]

信息技术的发展改变了我们的生活方式，同时对于教育行业来说也发挥了重要的作用。在数学课堂中运行信息化的小学资源，能够吸引学生的注意力，使学生主动的加入到课堂学习中；并且通过这样的教学方式，能够将书本上枯燥难懂的内容更加清晰直观的展现在学生面前，有助于学生的学习理解，有效的提升学生数学学习的能力。

一、在数学教学中应用信息化教学资源的重要性

因为数学本身的特点就是具有较强的逻辑性，在理解的时候会有一定的困难，特别是小学阶段的学生思考方式比较简单，在学习的时候不能够理解透彻，导致学生的兴趣大大的降低。而信息化资源的利用，能够将复杂的知识直观的展现在学生面前，并且更加的清晰具体，有助于学生的理解，学生在学习的过程中获得自信，对数学学习更感兴趣。同时，信息化资源具有很多的优势，其内容也非常的丰富、生动，符合学生的年龄特点，在教学的过程中合理的运用信息化资源，能够提高学生的思维能力，充分的激发学生的潜力，并且有助于课堂结构的整合与完善，提高课堂教学的有效性。……